Wyjazdy na lekcje w kinie i zajęcia w Skoda AutoLab
Dnia 4 listopada uczniowie klas: 6A, 6B, 7 i 8 wraz z wychowawcami i panem wuefistą udali się do kina
w Poznaniu. Najpierw wysłuchaliśmy prelekcji na temat rodzajów i gatunków filmowych, popartej interesującymi przykładani filmowymi. Później sami zostaliśmy zmuszeni do aktywnego myślenia
i klasyfikowaliśmy wyświetlane przykłady filmowe. ,,Egzamin” zdaliśmy celująco i ,,w nagrodę’’ obejrzeliśmy film
pt. ,,Miedzy nami kosmos” z 2017 roku w reżyserii Petera Chelsoma.
Film ,,opowiada’’ o Ganderze Elliocie – chłopaku, który urodził się na Marsie. Bohater był półsierotą, ponieważ jego matka zmarła podczas porodu, a ojca nie znał. W wieku 16 lat przez internet poznaje Tulsę(nastolatkę mieszkającą na Ziemi), z którą od razu dobrze się rozumie, codziennie ze sobą rozmawiają i z czasem zostają przyjaciółmi. Pewnego dania, po odnalezieniu zdjęcia matki z tajemniczym mężczyzną, postanawia, polecieć na Ziemię. Niestety jest to od razu możliwe. Po latach i pokonaniu wielu przeszkód, udaje mu się odnaleźć prawdziwego ojca i zakochać w Tulsie. To jednak nie koniec perypetii Gandera…
Film jest dramatem i do końca trzyma w napięciu, ale kończy się szczęśliwie. Na przykładzie bohaterów reżyser
w filmie pokazuje: przyjaźń, miłość, podążanie za marzeniami, podejmowanie ważnych życiowych decyzji.
Gandera Elliota zagrał Assa Batterfield, ojca- Gary Oldman. W rolę Tulsy wcieliła się Britt Robertson. Lekcje
w Multikinie bardzo się udała, bowiem film wszystkim się podobał.
Dnia 5 listopada uczniowie klas 4, 5A, 5B uczestniczyli w wyjeździe do Poznania. Wycieczka składała się z dwóch części. W pierwszej uczestnicy złożyli wizytę
w firmie Skoda AutoLab gdzie zapoznali się z zasadami bezpiecznego poruszania się po drogach ekologicznych
i ekonomicznej jazdy, udzielanie pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach, bezpiecznego zachowania się na drodze. Poza tym uczniowie byli sprawdzani na specjalnej wodzie ile waży w czasie kolizji oraz skorzystać
z symulatora dachowania i zderzenia, zbadać swój refleks, poznać budowę samochodu a przede wszystkim zabezpieczyć się przed skutkami uderzeń.
W drugiej części uczniowie brali udział w lekcji w kinie. Na początku wysłuchali prelekcji na temat rodzajów
i gatunków filmowych, popartej przykładani filmowymi. Po tym uczestnicy obejrzeli film.
